加上这些“编辑”也有本职工作，只能兼职修书，所以这礼书一修，就修了两年多，最近才有风声传出说快修完了。
“修了两百卷，义纂也有七八十卷了，还未纂写完，怎么，你想看？”卢多逊问她。
“义纂”即对正文的一些补充说明。
沈霁一听光“义纂”就已经有八十多卷，对这礼书的编修工作也有了更深刻的认识。
“《开元礼》不是只有一百五十卷吗？怎么新编修的礼书有两百卷！”沈霁道，原来她之前看的书卷数算少的了！
李穆道：“你当重新编修礼书是照搬旧书呢？”
沈霁点头：“也是，毕竟能干这些工作的，那都是有才之士。可惜老师没遇上好时候。”
去年才被召回朝，今年才得到重用的李穆：“……”
这是自己的学生，是自己惯出来的，得忍住不能在同门面前修理“他”！
卢多逊不禁悄悄观察李穆，——许多学生对老师都是毕恭毕敬的，像沈霁这么没规矩的学生，他还是第一次见。——李穆并没有因为沈霁的话而生气，可见这对师生的关系远比他想象得要亲近。
而且沈霁的话等于变相夸了他一把，他面上不显，但心里是有些高兴的，话匣子便也打开了：“话不能这么说，李兄博学多才、满腹经纶，这样的活以后少不得他。”
他顿了下，又略自得地道，“不说远的，便说最近的吧，官家有修梁唐晋汉周史的打算，这不就是一个大好的机会？！”
李穆心中微微一动，然而这只是小道消息，还未有正式的诏令下达，他不该有什么想法。
沈霁对政事不太感兴趣，但并不妨碍她贯彻落实李云杳所教的“多听多看多学”学习方法，因为接触时事有助于开阔视野，写文章时思路才能更加宽阔。
……
从李穆家离开时，沈霁发挥了她自来熟的天赋，溜达到卢多逊面前，问：“卢翰林，我能经常去向你请教问题吗？”
卢多逊：“……”
感觉被缠上了。
不过沈霁可是李穆的学生，“他”来向自己请教问题，不就等于“他”知道自己的学问比李穆渊博？
想到这里，卢多逊满脸笑容地答应：“当然可以。”
他却不知，沈霁这句话已经对很多人说过了，在她的眼里，所有的“有才之士”都是她的移动图书馆，她想起来了，就去抽本书来看一眼，但大多数时候，她都有自己的固定图书馆，所以若这些移动图书馆以为自己是她的唯一，那就悲哀了。
因而李穆只是颇为同情地看了自己的同门一眼，仿佛在说：别把“风流书生”的话当真，你们不过是沈继宗这小子的备选，想起来就去逗一逗罢了！
卢多逊觉得同门的眼神怪怪的，但也绝对想不到沈霁原来是这么“滥情”的人。
作者有话说：